Skip to content ↓

張孟涵 - 新加坡UWC 畢業年度2020

14 February 2020

不知不覺在新加坡的日子只剩下不到半年,在這裡度過的五百多個朝夕,來自世界各地的我們攜著我們過往旅程的豐富來到這裡、張開雙臂與身邊的夥伴並肩前行、也一起構築未來的道路,剩下最後四個多月,我們都即將帶著滿滿的收穫離開這校園並開展新的人生。

不知不覺在新加坡的日子只剩下不到半年,在這裡度過的五百多個朝夕,來自世界各地的我們攜著我們過往旅程的豐富來到這裡、張開雙臂與身邊的夥伴並肩前行、也一起構築未來的道路,剩下最後四個多月,我們都即將帶著滿滿的收穫離開這校園並開展新的人生。

從11年級的term 3到12年級的term 1絕對可以說得上是我人生中最忙最累卻也最有成就感的一段時間,陸陸續續地完成了所有的IA、Extended Essay、TOK essay,完成這些作業不僅僅是寫完一份作業,更多的是學到以往在台灣所學習不到的技巧,在寫生物、化學IA時學到當自己所設計的實驗方法並無法被實現時,要如何找尋其他替代方案並取得可靠的數據;再寫extended essay時學會如何在有限的字數中將自己的主題討論的最為全面且具有深度;在TOK essay中學會如何在一次次反駁自己的觀點後建設出更具邏輯的論點,在這樣的過程中,我們都付出了很多的時間以及精力,在撰寫這些文書的過程中是很累人的,反覆地挑戰自己是為了有一個更好的成果與更強大的自己。

十二年級剛開始,我與夥伴們一起辦了一個給十一年級新生的論壇,在十一年級時,我們每週都有一個活動叫做「Initiative For Peace (IFP)」,會討論社會議題以及增進我們一些能力,譬如說合作、協商、解決問題的能力,這是在我們學校十一年級一個很經典的活動,而十二年級的學生都會在學期剛開始時會扮演領航人的角色設計論壇帶領下一批的學生進入IFP。我感覺這樣學長姐傳承至學弟妹也反映出在UWC裡面,我們更像是一個大家庭,我們都希望踏入UWC中的每一個夥伴都能獲得更好的機會,想要用我們的力量一起帶給世界改變的契機,並且,我們都希望將一些力量一直的傳承下去讓這個社群能夠生生不息。

上個月我在學校參加了human library 的活動,每一個人成長到十六七八歲,我們都是滿懷故事的來到新加坡來到UWC,在不同成長背景下茁壯的我們,經歷過的也大相逕庭。每聽一個人訴說他的故事就像翻開一本圖文並茂的圖畫書,每個故事的擁有者都努力撰寫出屬於自己人生璀璨的篇章,而我們閱讀者在閱覽的過程中就像開展一趟旅程一樣探索新的世界,我們在敘說中成長、分享中學習亦在傾聽中探索,學習並不僅僅局限於書本,這整個世界都能是我們學習的對象!

在UWC的旅程比當初我所預想得更加繽紛同時也更具挑戰性,很多出國前所沒有預料到的問題會一個個襲來,很多時候獨自在外生活會更加深那種面對無法解決問題時的無力感,不知所措、茫然若失的感覺時而盤踞心頭,我花了些許時日才明白或許這亦是成長所需要付出的代價,成長就是心靈的成熟,而成熟我想是在一次次心靈的挑戰中仍保持對生活的熱情,成長的過程因人而異但共同點是它都不簡單。在UWC的生活讓我們成長的起點比同齡人更早了一些,面對未來半年以及大學後的生活,我期許我自己能夠時刻保持樂觀並成長成一個我理想中的樣子。

圖像裡可能有6 個人、大家站著和戶外

圖像裡可能有4 個人、大家站著、戶外和大自然