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陳芷歆-哥斯達尼加UWC 畢業年度 2021

9 January 2020

「UWC並不是一個烏托邦,然而他的優點已足夠覆蓋掉他所有的不完美」,這就是芷歆在哥斯達尼加UWC度過一個學期後的總結。大家可以從她坦誠真實的分享去了解UWC的生活。

在UWCCR已經四個多月,這段時間內,我發現哥斯大黎加人有許多優點,他們熱情善良又友善,讓我很願意走出校園和當地人交流。因為即使自己的西班牙語十分破爛,他們也聽不太懂英文,他們仍然很努力地和我溝通,絲毫不會感到不耐煩。關於social的活動,同學們基本上每週五晚上都會有人出去party/drinking,壓力大時星期三晚上也會出去。和正常台灣的高中生活完全不同,下課後不需要補習,只有自己有問題時再去找老師。我想這也是我該好好向他們學習的,該玩樂時好好玩,該念書時好好念。在UWC,分配時間真的真的是一件很重要的事,因為除了課業還必須兼顧CAS和學校的活動、節日。如果沒有好好分配,作業很容易堆積如山,造成壓力很大的狀況。儘管事情多,有時讓人有點疲累,很多活動是我認為在UWCCR裡構成深刻回憶而不可缺少的活動,像是Independence Day,所有人穿著自己國家的服裝、拿著國旗,一起上街遊行。還有在十二月初時的Asian Week,向學校裡的同學、老師們介紹和體驗亞洲的文化。另外,我也很享受我的宿舍生活,我第一次住宿一開始很擔心,但我的室友都很好,其中一個是英國人,她很喜歡台灣,以後也有打算到亞洲來唸大學,我聽到的時候超開心!正因為宿舍不是我一個人使用,所以要學著顧慮自己的室友,不能影響到他們。同時,我們也有訂了一些規則是彼此都要遵守的。關於課業方面,實際體驗一番後才領悟到了IB課程的難度,我覺得一定要選自己有興趣的科目,否則快要大考時,真的會很難堅持下去。老師和學生之間的相處模式和台灣十分不同,在台灣老師是較難以親近、神聖的存在,然而在這邊老師就像是學生的朋友,願意和學生聊天、討論,不會為了趕課程進度而完全忽略學生的狀態。

正如來到UWC之前所聽到的,UWC真的不是烏托邦,是濃縮版的社會,一個如社會縮影般的地方。學生來自一百多個國家,不同的文化背景構成了多元化的環境,但相對應的便存在著文化交融的問題,尤其是文化衝擊。在UWCCR常常會聽到有人東西不見,大部分是找不回來的,一開始我覺得很神奇,感覺學校裡有一個黑洞一直在吞噬各種東西,所以東西才會莫名消失不見。等到我自己遇到時,才發現偷竊是真的存在。我被偷的不是錢,不是貴重物品,而是我剛洗好丟進烘乾機裡的兩大袋衣服。接著我又聽到有人被偷了幾百美金,我超級驚訝也覺得害怕,便開始習慣把錢、信用卡、包包都鎖在衣櫥。畢竟這樣的事既然無法阻止,就只能改變自己想辦法避免。另一個顛覆我的價值觀的事是哥斯大黎加人習慣性遲到,這和台灣的習性完全不同,在台灣時是不能提早到,至少也要準時到。在哥斯大黎加是delay起跳五分鐘。文化交融的問題導致很難堅持自我的價值觀,我時常懷疑自己原本堅持的一些原則是不是錯的,然後獨自糾結,也考慮著妥不妥協,然而也正是面臨了這些,才打破了我的三觀、看到不同文化。我想這大概是在UWC必經的過程之一。

這段時間裡,我也曾有過因為壓力大而躲在棉被裡大哭的時候,當然有時也會想家。回想起來,能夠支撐自己的便是自己來到UWC的初衷。儘管UWC並不是一個烏托邦,然而他的優點已足夠覆蓋掉他所有的不完美。IB課程固然辛苦,但我認爲再辛苦也不能讓它抹滅掉來到UWC必須體驗的生活和活動,這是我的堅持也是我對自己在接下來三個學期中的期許。圖像裡可能有3 個人、微笑的人、小孩、樹、戶外和大自然圖像裡可能有4 個人、微笑的人、戶外圖像裡可能有一或多人、雲、天空、人群和戶外